Lebenslanges Lernen mit dem Schwerpunkt Europabildung in Ostsachsen

Das Projekt stärkt die politische Bildung in Ostsachsen, indem es europäische Themen alltagsnah, barrierearm und für unterschiedliche Bevölkerungsgruppen zugänglich macht. Im Fokus stehen die Vermittlung demokratischer Werte, interkultureller Kompetenz sowie ein vertieftes Verständnis europäischer Geschichte, Institutionen und aktueller Herausforderungen. Durch dialogorientierte Formate, Workshops und partizipative Lernangebote werden Menschen in den Landkreisen Görlitz und Bautzen befähigt, aktiv an demokratischen Prozessen mitzuwirken und europäische Zusammenhänge für ihre Lebensrealität zu nutzen. So trägt das Projekt dazu bei, gesellschaftlichen Spannungen entgegenzuwirken und die europäische Identität in der Grenzregion nachhaltig zu stärken.

Kategorie: Dialogforum Demokratie/ Europabildung

Laufzeit: laufend

  • Stärkung der europäischen Identität und demokratischen Werte
  • Förderung interkultureller Kompetenz und grenzüberschreitender Zusammenarbeit
  • Befähigung zur aktiven demokratischen Teilhabe
  • Abbau von Bildungsbarrieren und Stärkung sozialer Strukturen in Ostsachsen
  • Bevölkerung der Landkreise Görlitz und Bautzen, insbesondere Schüler/-innen ab 16
  • Lehrkräfte
  • Senior/-innen
  • Multiplikator/-innen
  • Kommunalpolitiker/-innen
  • Menschen mit Beeinträchtigungen und bildungsungewohnte Gruppen

Förderung

Diese Maßnahme wird mitfinanziert durch Steuermittel auf der Grundlage des vom Sächsischen Landtag beschlossenen Haushaltes.

Maßnahmen und Aktivitäten

  • Bürgerdialoge und Diskussionsforen in Kommunen
  • Workshops und Seminare zu europapolitischen Themen
  • Planspiele und Simulationen (z. B. Europaparlament)
  • Digitale Lernangebote (z. B. Online-Kurse, Lernplattformen)
  • Begegnungsformate mit Expert/-innen und internationalen Gästen
  • Partizipative Formate wie Ideenwerkstätten und Feedbackprozesse
Historischer Fokus

1000 Jahre Polen (Piasten–Piłsudski), 1000 Jahre Böhmen/Mähren, 1400 Jahre Sorben; 900 Jahre Deutsche in der Oberlausitz.


Aktueller Bezug

Grenzüberschreitende Kooperation in der Euroregion, Minderheitenrechte, europäische Identität in Grenzräumen; Umgang mit Geschichts-Desinformation.


Methoden (partizipativ/barrierearm)

Kurzvortrag, Kartenarbeit & Zeitstrahl-Workshop, Biografiearbeit; Fishbowl mit Planspiel „Euroregionsrat“; Materialien in Leichter Sprache, Piktogramme.


Projektziel-Bezug

Interkulturelle Kompetenz; Debattenkultur & Kultur des Zuhörens; Stärkung europäischer Identität; aktive Teilhabe sorb. Vertreter/in

Historischer Fokus

Lebensberuf, Zwangs- vs. freiwillige Neuorientierung in der Geschichte.


Aktueller Bezug

Strukturwandel Lausitz, Fachkräftemangel, EU-Arbeitsmobilität, Anerkennung von Abschlüssen; Bedeutung des lebenslangen Lernens.


Methoden (partizipativ/barrierearm)

Lebenslauf-Werkstatt, Rollenspiel „Beratungsstelle“, Matching-Übungen; Info-Stationen zu EU-Programmen; leicht lesbare Arbeitsblätter.


Projektziel-Bezug Urteilsfähigkeit in Bildungs-/Berufsfragen; Abbau von Bildungsbarrieren; Teilhabe am Arbeitsleben.
Historischer Fokus

Gnaden-/Grenzkirchen, Heiliges Grab, Zisterzienserinnen; sorbische Religiosität; Jan Hus & Böhmische Brüder.


Aktueller Bezug

Kulturroute & Denkmalpflege heute, interreligiöser Dialog, EU-Kulturförderung; Tourismus als europäisches Gemeinschaftsprojekt


Methoden (partizipativ/barrierearm)

Exkursion (barrierearm), Audio-Guides, Kartenarbeit; moderierte Gesprächsrunden mit Gemeinden; digitale Pinnwand (Pad) in einfacher Sprache


Projektziel-Bezug Toleranz & Menschenwürde; Respekt vor Vielfalt; Vernetzung in der Euroregion
Historischer Fokus

Anfänge der Energiegewinnung; Braunkohle & Devastierungen (120 Dörfer); Nachnutzung  (Seen/Weinberge).


Aktueller Bezug

Energiewende, EU-Green-Deal, Strukturwandel Lausitz, Versorgungssicherheit; Beteiligung der Bürgerschaft.


Methoden (partizipativ/barrierearm)

Planspiel „Energie-Bürgerrat“, Kosten-Nutzen-Karten, einfache Rechenübungen zu Verbrauch/Kosten; Experten-Talk; Materialien in Leichter Sprache.


Projektziel-Bezug Urteilsfähigkeit in politischen/ökonomischen Fragen; Debattenkultur; demokratische Teilhabe
Historischer Fokus

Siedlungsräume Sorben/Wenden; Grenzverschiebungen Mittelosteuropa; deutsche Siedlungen (Siebenbürgen/Zips); England: Normannen–Angelsachsen


Aktueller Bezug

Migration heute, EU-Freizügigkeit, Integration; Faktencheck gegen Mythen; Minderheitenrechte


Methoden (partizipativ/barrierearm)

Faktencheck-Workshop (Bild-/Quellenprüfung), Storytelling, Kartenarbeit; Fishbowl mit Zugewanderten; Visualisierungen in einfacher Sprache


Projektziel-Bezug Toleranz & Menschenrechte; kritischer Umgang mit Informationen; europäische Identität

 

Historischer Fokus

Koexistenz im span. Mittelalter; Expansion des Osmanischen Reiches; Vielvölkerstaat Rumänien


Aktueller Bezug

Religionsfreiheit in der EU, Laizität, interreligiöser Dialog; Prävention von Antisemitismus/Islamfeindlichkeit


Methoden (partizipativ/barrierearm)

Dialogregeln-Workshop, Perspektivwechsel-Rollenspiel; Podium mit Religionsvertreter/innen; digitale Feedback-Tools; Leichte-Sprache-Handouts


Projektziel-Bezug Toleranz, Menschenwürde, Menschenrechte; Debattenkultur
Historischer Fokus

Supranationalität (Habsburg) vs. Nationalstaat; Bedeutungswandel von Grenzen/Nationalität


Aktueller Bezug

EU als supranationales Projekt, Subsidiarität; Nationalismus/Populismus; Souveränitätsdebatten


Methoden (partizipativ/barrierearm)

Mini-Planspiel „Europaparlament“, Pro/Contra-Debatte, Kompetenz-Visualisierung (EU – Bund – Land – Kommune); barrierearme Moderation


Projektziel-Bezug Demokratische Teilhabe; Urteilsfähigkeit; Stärkung europäischer Identität

 

Ansprechpartner/-innen

Ralf Ostrowski
Ralf Ostrowski
Projektleiter